Філоненко Ірина Анатоліївна

Мій шлях у флортайм почався з посту однієї мами в фейсбуці про свого сина і про те, що розвивати свого сина батькам дуже допоміг флортайм підхід  та сенсорна інтеграція. На той момент це були нові слова для мене і я почала вивчати підхід  флортайм та сенсорну інтеграцію. Паралельно я вивчала основи бодинаміки, а також роботу з дітьми та їх сім’ями в гуманістичному підході. Пізніше в моє життя прийшло вивчення Гештальт підходу  як напрямку психотерапії. Всі ці знання і мій досвід дають мені можливість бачити цілісно сім’ю і дитину в ній, бачити сім’ю як головну структуру, де розвивається дитина. 

В роботі прагну досягти того, щоб  діти з особливостями розвитку мали можливість максимально розвинути свій потенціал, щоб розвиток базових здібностей таких, як саморегуляція, контакт, двостороння комунікація та вирішення соціальних задач стали фундаментом для подальших досягнень.

У коучингу батьків прагну, щоб батьки розвивали свою дитину в гуманістичному підході, бачили її унікальну особистість, розуміли і поважали індивідуальні особливості дитини, розвивали свою дитину, спираючись на її сильні сторони. Допомагаю батькам стати справжніми експертами своєї дитини та відчувати себе впевненими і ефективними в своїй батьківській ролі. Супроводжую батьків в процесі усвідомлення своїх сильних сторін і індивідуальних особливостей, щоб, спираючись на це, розвивати  контакт з дитиною, який буде  приносити багато радощів і задоволення всім членам сім’ї.